平成15年度(2003年)福島大学公開講座 |
D | 知識獲得の心理学 | 終了しました |
期日 | 平成15年7月30日〜8月1日 | |
曜日 | 水・木・金曜日 | |
時間帯 | 13:00〜14:30 | |
時間数 | 4.5時間 | |
担当講師 | 教育学部 助教授 住吉 チカ | |
内容 教師にとって判りやすい授業を行うことは決してたやすくないと思われます。また一般のお母さん,お父さんにしても,こどもに宿題を教えるとき苦労なされる方も多いのではないかと推察します。しかし,こどもがどのように知識を受容していくのか,またどのように自発的に知識を拡大してゆくのか,こどもにおける(論理的)思考法とはどのようなものか,など知れば,このような苦労解消に少しでもお役に立てるかもしれません。本講座では,こどもの思考能力,知識受容の仕組み,知識獲得の方法など,発達,認知心理学的観点から,授業・教科理解の様相について考えてゆきたいと思っています。 |
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募集定員 | 50人 | |
受講料 | 5,200円 | |
対象者 | 市民一般 | |
プログラムと会場 全3回 (会場は福島大学 講義棟) |
7/30 「論理的思考とは」 M24講義室 7/31 「児童の思考の特徴」 M4講義室 8/1 「知識受容・拡大の仕組み」 M4講義室 |
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申込期間 | 6月24日(火)〜 7月25日(金) |